Segundo levantamento realizado pelo INEP, os alunos matriculados nos cursos tecnológicos representam apenas 4% do total de alunos de cursos superiores. Esta porcentagem é extremamente baixa, se comparada aos números encontrados nos países desenvolvidos, nos quais o total de alunos de cursos tecnológicos chega a 50%.
A baixa quantidade de alunos deve-se principalmente ao fato dos cursos tecnológicos terem sido regulamentados há poucos anos. Criados em 1996, os primeiros cursos somente foram lançados pelas Instituições de Ensino Superior no início da década atual.
O crescimento acelerado das vagas disponíveis e do total de alunos matriculados, porém, parecem indicar que rapidamente a porcentagem de alunos de cursos tecnológicos alcançara os patamares encontrados nos países de primeiro mundo.
A necessidade de crescimento econômico do país, que exige a formação de recursos humanos em tecnologia, aliada a ativa atuação do MEC no sentido de avaliar e garantir a qualidade dos cursos são bons indicadores do potencial de crescimento destes cursos.
Além da publicação do catálogo de cursos superiores de tecnologia, que regulamenta a oferta de cursos, o MEC pretende implementar em 2007, os cursos tecnológicos de nível superior no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). Com esta medida, os cursos farão parte das três etapas existentes do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) - avaliação das instituições de ensino, dos cursos e o desempenho dos estudantes em relação ao conteúdo programático. Segundo o ministro da educação, Fernando Haddad, esta medida possibilitará uma qualidade maior na monitoração dos cursos de graduação da área.
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